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2010~2011学年度第二学期“数学助学工作室”活动计划
发布时间:2011-03-09   点击:   来源:   录入者:郑邦锁

2010~2011学年度第二学期

“数学助学工作室”活动计划

时间(周次)

活动内容

活动目的

主持人和参与人

第二周

2.21~2.25

高三课堂教学调研

(常态课中的问题串设计)

基础信息收集

郑邦锁,蒋涛,王琳

第三周

2.28~3.4

工作室会议

1.研讨工作室活动计划

2. 研讨“调查表”设计并定稿

郑邦锁,所有成员

第四周

3.73.11

开展“数学助学基础信息调查”

工作室资料上网

基础信息收集

资源积累和分享

所有成员

朱洪亮

第五,六周

3.143.25

“数学助学基础信息调查”分析统计

初步了解数学学习障碍的类型和成因

所有成员

 

第七,八周

3.284.8

形成“数学助学基础信息调查”文本材料

工作室会议

归纳、提炼

 

研讨由针对性的助学方案

郑邦锁

 

所有成员

第九~二十周

4.116.14

实施助学方案

实践、摸索、调整、再实践

所有成员

全学期

关注、实践引入和问题串设计案例

收集、借鉴、实践、调整

所有成员

全学期

关注数学问题、数学故事素材

收集,整理,分享

所有成员

随时

相关资料上网

资源积累和分享

朱洪亮

第二十一周

6.176.21

工作室会议

总结本学期工作室工作,布置暑假期间工作室工作

郑邦锁

 

 

                                                                     数学助学工作室

                                                                     2011-2-18

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